Nils Holgersson
| Daten zum Buch | |
|---|---|
| Deutscher Titel: | Nils Holgersson |
| Autor(en): | Selma Lagerlöf |
| Herausgeber: | |
| Erscheinungsort: | |
| Verlag: | Reclam |
| Serie: | |
| Erscheinungsjahr: | 1906 |
| Seitenanzahl: | 464 Seiten |
| Originaltitel: | Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige |
| Originalsprache: | schwedisch |
| ISBN-10: | 3150205972 |
| ISBN-13/
EAN-Code: |
9783150205976 |
| Schlagwörter: | Gänse, Schweden, Reise, Verwandlung |
| Sachgebiete: | Kinderbuch |
| Rezensionen | |
Nils Holgersson ist das Schul- und Kinderbuch von Selma Lagerlöf, 1906 und 1907 in zwei Teilen erschienen, geschrieben im Auftrag des schwedischen Lehrerverbandes als Lesebuch der Heimatkunde. Aus der Landkarte wurde eine Reise: Der faule Bauernjunge, in Däumlingsgröße verwandelt, fliegt mit den Wildgänsen von Schonen bis nach Lappland und zurück und lernt das Land, indem er es von oben sieht. Lagerlöf, 1909 als erste Frau mit dem Nobelpreis für Literatur ausgezeichnet, hat Geographie in Erzählung verwandelt, ohne die Strenge gegen den Helden aufzugeben. Der deutsche Kurztitel nennt den Jungen; der schwedische nennt die wunderbare Reise durch Schweden.
Inhalt
Nils Holgersson lebt auf einem Hof in Schonen, quält die Tiere, drückt sich vor der Arbeit und fängt an einem Sonntag einen Wichtel. Der Wichtel verwandelt ihn zur Strafe in ein kleines Wesen, das die Sprache der Tiere versteht. Die Hausgänse wollen mit den Wildgänsen nach Lappland; Nils klammert sich an den Gänserich Marten (in manchen Übersetzungen Martin), und der Zug unter der Leitgans Akka von Kebnekaise nimmt ihn mit, zuerst als Ballast, dann als Mitflieger. Nils sieht die Provinzen: Seen, Wälder, Bergwerke, Städte, die Küsten. Überall begegnen ihm Sagen und Lebensarten, die Lagerlöf in die Flugbahn legt, ohne den Jungen zum bloßen Hörer zu machen. Er muss helfen, sich entschuldigen, den Gänsen nützlich sein, sonst setzt Akka ihn ab.
Die Reise geht nach Norden, ins Gebirge, zu Akkas Sitz, und wieder nach Süden mit dem Herbst. Nils rettet, verrät sich, lernt die Folgen seiner alten Grausamkeit kennen, wenn die Tiere ihm ihr Gedächtnis vorhalten. Er gewinnt Akkas Achtung und die Freundschaft Martens, der als zahmer Gänserich unter Wilden besteht, weil Nils für ihn eintritt. Schweden erscheint als Vielfalt von Landschaften und als moralischer Raum: Wer klein ist, sieht die Großen anders; wer fliegt, versteht den Hof, den er verlassen hat. Lagerlöf mischt Märchen, Tierfabel und Sachbericht. Der Leser soll die Flüsse nennen können und zugleich begreifen, warum Nils nicht mehr treten will.
Am Ende, wieder in Schonen, steht die Probe: Nils kann seine Größe zurückerhalten, wenn er das Gelernte hält. Marten will bei den Wildgänsen bleiben oder heimkehren; Nils muss eine Entscheidung treffen, die nicht nur ihn betrifft. Er wird wieder ein Junge in Menschenmaß, anders als der, der den Wichtel fing: aufmerksam, den Tieren verpflichtet, der Eltern Hof nicht mehr nur als Ort des Drückens. Die Gänse ziehen weiter. Das Land bleibt unter dem Himmel, den er jetzt kennt. Lagerlöf schließt den Lehrplan nicht mit einer Note, sondern mit einer Rückkehr, die verdient ist. Der Hof, der ihn ausgestoßen hat, indem er ihn klein machte, nimmt ihn auf, weil er sehen gelernt hat.
Einordnung
Lagerlöf hat das Schulbuch zur Weltliteratur gemacht, ohne die Schule zu verleugnen. Jedes Kapitel trägt Landschaft; die Summe ist ein Epos der Bewegung. Der Nobelpreis galt dem Gesamtwerk, vor allem Gösta Berling; Nils Holgersson hat die größere Kindheit der Leser gefunden. In Deutschland wurde der Stoff oft gekürzt und gezeichnet, bis die Geographie zur Kulisse einer netten Verwandlung schrumpfte. Die Reclam-Fassung folgt der von der Autorin selbst gekürzten, autorisierten Gestalt und hält mehr vom Land als die bunten Kinderausgaben. Wer das Buch nur als Märchen vom bösen Jungen liest, der gut wird, unterschlägt die Arbeit der Beschreibung: Schweden ist der eigentliche Held, Nils der Zeuge.
Zeichentrickserien haben die Gänse und den Däumling um die Welt geschickt und den Lehrauftrag gelöst. Das Original bleibt langsamer, lehrhafter und merkwürdiger. Lehrer haben das Buch als Atlas benutzt, Kinder als Flug; beides ist im Text angelegt. Wer nach Lagerlöf über das Kinderbuch als Landeskunde spricht, spricht hinter diesem Flug; wer ihn für eine bloße Verwandlungsgeschichte hält, hat Akka von Kebnekaise nicht ernst genommen.
Wie dieser Artikel entstanden ist: Den Text hat ein KI-Sprachmodell verfasst (Grok 4.6, xAI). Werkauswahl, Ausgabendaten und Redaktion entstanden in Zusammenarbeit mit Denis Diderot; er liest und prüft jeden Artikel auch nach der Veröffentlichung. Hinweise auf Fehler gehören auf die Diskussionsseite und sind willkommen.
